薬学部で教員をしています。 学生達は6年間学んで薬剤師国家試験を受けて薬剤師になりますが、そのために1年生から物理、化学、生物、そして薬理や薬剤学、薬物治療とかなりの勉強量をこなしていかなければ卒業も、国家試験合格もできません。 1学年200名いる学生の中には、「勉強しているつもりだけど成績が伸びない」、「わからないことが蓄積してしまった」、「そもそもどうやって勉強していったらよいかわからない」と悩む学生も少なくありません。 そこで私の授業で松島先生にお越しいただきメンタルビジョントレーニングを6年生にしていただきました。 学生は活き活きと反応し、目を輝かせて参加していました。 「もっと早く受けたかった！」と申し出る学生が沢山おり、早期からこれに取り組む必要性を実感した次第です。 今回松島先生が開発されたアプリは、小学校4年生からできるとのことで私も挑戦しましたが、成人でも楽しく夢中になれるコンテンツで、大学生にもぜひ薦めたいと思います。もちろん早くから取り組むのがベターでしょう。 「学ぶ力をつける」ディアビ、そしてメンタルビジョントレーニングは新しい概念の能力開発方法です。多くの方に体験、実感していただきたいと願います。 ■井手口先生の主な著書 「薬剤師になるには」、「ファーマシューティカルコミュニケーション」、「スーパーフード入門」

これからの私達に必要なのは「問を立てる力」「疑問を持つ力」ではないでしょうか。 AIの進歩が著しい現代社会では、知識の記憶だけではお話にはなりません。 私の子供の頃はなぜなぜと聞くことばかりでした。幸いなことに周りの大人が一緒に考えてくれる環境だったので、知識を得ることを楽しいと思うことができるようになりました。 また、私立の中学に入ってからは、机に向かってする勉強はあまりしませんでしたが、そのかわりに友人とたくさん遊んだり部活動に打ち込むことで非認知能力が上がったと思います。そして、楽しいことだけではなく、つらいこともたくさん経験したので、物事を多面的に考えられるようになりました。 「子どもはだれでも天才だ」 子どもには色々な才能や無限の力があり、それは誰かに否定されるものではありません。私は、その無限の可能性を応援できる大人でありたいと思うので、子供の可能性を知り、選択肢を広げるためにもディアビをおすすめします。 アプリ作成の背景、想いに全面的に同感いたします。 ■菅原先生の主な著書 「すぐ怠ける脳の動かし方」「　そのお金のムダづかい、やめられます」「成功する人は心配症」「赤ちゃんの未来をよりよくする育て方」など多数